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Ir para o conteúdo16 Aulas adaptadas para a educação especial + Gabarito – Compatíveis com as aulas 01 à 19 dos PPTs do estado de São Paulo.
HABILIDADE: (EF07MA24) Construir triângulos, usando régua e compasso, reconhecer a condição de existência do triângulo quanto à medida dos lados e verificar que a soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo é 180°. (SÃO PAULO, 2019)
HABILIDADE: (EF07MA25) Reconhecer a rigidez geométrica os triângulos e suas aplicações, como na construção de estruturas arquitetônicas (telhados, estruturas metálicas e outras) ou nas artes plásticas. (SÃO PAULO, 2019)
(EF09MA10) Demonstrar relações simples entre os ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal. (SÃO PAULO, 2019)
EF09MA14) Resolver e elaborar situações-problema de aplicação do teorema de Pitágoras ou das relações de proporcionalidade envolvendo retas paralelas cortadas por secantes. (SÃO PAULO, 2019)
EF09MA12) Reconhecer as condições necessárias e suficientes para que dois triângulos sejam semelhantes. (SÃO APULO, 2019)
(EF07MA18 : Resolver e elaborar problemas que possam ser representados por equações polinomiais de 1º grau, redutíveis à forma ax + b = c, utilizando as propriedades da igualdade. Isso implica em entender e aplicar as operações matemáticas para encontrar o valor da incógnita em uma equação linear.
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