HABILIDADES:

(EF06MA16) Associar pares ordenados de números a pontos do 1o quadrante do plano cartesiano, em situações como a localização dos vértices de um polígono.

(EF07MA20) Reconhecer e representar, no plano cartesiano, o símétrico de figuras em relação a seus eixos e sua origem.

(EF06MA24) Resolver e elaborar problemas que envolvam as grandezas comprimento, massa, tempo, temperatura, área (triângulos e retângulos), capacidade e volume (sólidos formados por blocos retangulares), sem uso de fórmulas, inseridos, sempre que possível, em contextos oriundos de situações reais e/ou relacionadas às outras áreas do conhecimento.

(EF07MA29) Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de grandeza, inseridos em contextos oriundos de situações cotidianas ou de outras áreas do conhecimento, reconhecendo que toda medida empírica é aproximada.

(EF07MA31) Estabelecer expressões de cálculo de área de triângulos e de quadriláteros.

HABILIDADE:

(EF06MA27) Determinar medidas da abertura de ângulos, por meio de transferidor e/ou tecnologias digitais. (SÃO PAULO, 2019)

EF06MA18) Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e classificá-los em regulares e não regulares, tanto em suas representações no plano como em faces de poliedros. (SÃO PAULO, 2019)

HABILIDADES:

EF06MA07 Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros e de resultado de divisão, identificando frações equivalentes.

EF07MA08 Comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros, resultado da divisão, razão, e operador.

EF06MA10 Resolver e elaborar problemas que envolvam adição ou subtração, com números racionais positivos, na representação fracionária.

EF06MA09 Resolver e elaborar problemas que envolvam o cálculo de fração de uma quantidade, e cujo resultado seja um número natural, com e sem uso de calculadora.

EF07MA11 Compreender e utilizar a multiplicação e a divisão de números racionais, e a relação entre elas e suas propriedades operatórias.

EF07MA12 Resolver e elaborar problemas que envolvam operações com números racionais.

(EF06MA16) Associar pares ordenados de números a pontos do 1o quadrante do plano cartesiano, em situações como a localização dos vértices de um polígono.

HABILIDADE: (EF05MA03) Identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia de parte de um todo, utilizando a reta numérica como recurso. (SÃO PAULO, 2019)

HABILIDADE: (EF06MA07) Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros e resultado de divisão, identificando frações equivalentes. (SÃO PAULO, 2019)

HABILIDADE: (EF05MA04) Identificar frações equivalentes. (BRASIL, 2018)

HABILIDADE: (EF06MA25) Reconhecer a abertura do ângulo como grandeza associada às figuras geométricas.

EF09MA09 – Compreender os processos de fatoração de expressões algébricas, com base em suas relações com os produtos notáveis, para resolver e elaborar problemas que possam ser representados por equações polinomiais do 2º grau (SÃO PAULO, 2019).

Semanal 5 contendo 4 aulas, cada aula contém 3 atividades de diversos tipos.

EF07MA04 – Resolver e elaborar problemas que envolvam operações com números inteiros.

EF06MA25 – Reconhecer a abertura do ângulo como grandeza associada às figuras geométricas.

EF06MA17 – Quantificar e estabelecer relações entre o número de vértices, faces e arestas de prismas e pirâmides, em função do seu polígono da base, para resolver problemas e desenvolver a percepção espacial. (SÃO PAULO, 2019)

Semanal 7 contendo 4 aulas. Aulas com atividade para a compreensão de notação científica e expressões algébricas.

EF08MA01 – Efetuar cálculos com potências de expoentes inteiros, e aplicar esse conhecimento na representação de números em notação científica.

EF07MA13 – Compreender a ideia de variável, representada por letra ou símbolo, para expressar relação entre duas grandezas, e diferenciá-la da ideia de incógnita.

EF07MA04 – Resolver e elaborar problemas que envolvam operações com números inteiros.