EF08EF10 – Experimentar e fruir um ou mais tipos de
ginástica de conscientização corporal identificando as exigências
corporais da mesma

EF08EF11 – Identificar as características da ginástica de
conscientização corporal e discutir como a prática dessa manifestação
pode contribuir para a melhoria das condições de vida, de saúde, de
bem-estar e de cuidado consigo mesmo.

EF08EF12 – Experimentar, fruir e recriar danças de salão,
valorizando a diversidade cultural e respeitando a tradição dessas
culturas

EF08EF13 – Planejar e utilizar estratégias para se
apropriar dos elementos constitutivos (ritmo, espaço, gestos) das
danças de salão

EF07EF03 – Experimentar, fruir e identificar os
diferentes elementos que constituem os esportes de precisão e técnico
combinatórios, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.

EF07EF04 – Praticar um ou mais esportes de precisão e
técnico-combinatórios oferecidos pela escola, usando habilidades
técnico-táticas básicas e respeitando regras.

EF07EF23 – Analisar a disponibilidade de espaços na
comunidade para a prática de esportes Paralímpicos e propor
alternativas para sua prática.

EF06EF23* – Identificar as capacidades físicas predominantemente mobilizadas na prática dos esportes e da ginástica, relacionando a melhoria do desempenho ao desenvolvimento das mesmas.

EF06EF25 – Identificar e diferenciar exercício físico de atividade física.

EF06EF18 – Experimentar e fruir diferentes práticas corporais de aventura urbanas, valorizando a própria segurança e integridade física, bem como as dos demais.

EF06EF21 – Identificar a origem das práticas corporais de aventura e as possibilidades de recriá-las, reconhecendo as características (instrumentos, equipamentos de segurança, indumentária, organização) e seus tipos de práticas. (SÃO PAULO, 2019. p. 197)