Acessibilidade curricular contendo 4 cadernos. Aulas 06 à 09 – (Compatível com as habilidades do 1º Bimestre do estado de São Paulo 2025) Aula 06: Formas fracionária e decimal de um número racional – Parte 5 – Contém 3 atividades – 01) Uso da potenciação para encontar volume de cubo magico; 02) Uso da potenciação para encontar volume de um dadinho ; 03) Uso da potenciação para descobrir o tamanho final de um pedaço de pizza. Aula 07: Um número irracional – Contém 03 atividades – 01) Assinalar; 02) Recortar um quadrado do anexo e responder as perguntas; 03) Selecionar as situações da vida real. Aula 08: Um número muito famoso – Contém 04 atividades – 01) Escrever na circunferência Diâmetro e raio; 02) Recortar circunferencia e anotar os dados; 03) Escrever quantos arcos encontrou; 04) Resolver uma situação problema envolvendo tamanho da circunferencia. Aula 09: A representação decimal de um número irracional – Contém 03 atividades- 01) Circular os números irracionais; 02) Descobrir com a calculadora quais números são racionais ou irracionais; 03) Colocar I, para irracional e R, para racional.
EF07MA12 – Resolver e elaborar problemas que envolvam as operações com números racionais. (SÃO PAULO, 2019)
EF09MA01 – Reconhecer que, uma vez fixada uma unidade de comprimento, existem segmentos de reta cujo comprimento não é expresso por número racional (como as medidas de diagonais de um polígono e alturas de um triângulo, quando se toma a medida de cada lado como unidade). (SÃO PAULO, 2019)
EF09MA02 – Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica. (SÃO PAULO, 2019)
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